Quiz Matematika

Posted in Label: , | di 07.37

Sebagian besar siswa merasa bahwa matematika itu merupakan mata pelajaran yang sulit, dan hanya beberapa diantaranya merasa sebagai pelajaran yang menarik karena menantang. Mungkin “penyakit” ini telah berumur puluhan bahkan mungkin ratusan tahun. Para “dokter” belum mampu memberikan obat yang mujarab untuk menyembuhkan penyakit ini. Mungkin beberapa orang tua dibuat pusing tujuh keliling jika mempunyai putra/putri yang menghadapi masalah ini. Banyak orang mengambil jalan penyelesaian dengan mengikutsertakan putra/putrinya dalam bimbingan belajar atau les private. Hal ini tak sepenuhnya salah, namun menurut hemat saya penyelesaian itu merupakan penyelesaian yang darurat saja. Penyelesaian yang relatif permanen menurut saya adalah menumbuhkan motivasi yang kuat dalam diri anak akan kebutuhan dan keuntungan mempelajari matematika. Namun pekerjaan ini tidak mudah untuk dilakukan, mengingat “penyakit” tersebut telah begitu mewabah. Jadi merupakan tugas yang relatif berat untuk orang tua dan guru untuk mengatasi masalah ini. Semoga saja suatu saat nanti akan ditemukan satu treatment yang tepat untuk menyelesaikan masalah ini.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)

Mengais Referensi di Internet

Posted in | di 08.31

Dunia maya Internet adalah dunia yang relatif baru bagi sebagian dari kita. Sebagai sesuatu yang baru, tentunya kita (dalam hal ini penulis) sangat antusias untuk selalu memandanginya, mengamatinya dan mencoba untuk merasakan isinya. Kita dapat lihat dan saksikan sendiri "demam Facebook" yang sedang melanda. Mulai dari anak-anak (remaja) hingga orang dewasa berbondong-bondong untuk merasakan "nikmatnya" ber-facebook ria. sampai-sampai kita lupa bahwa dunia maya yang kita intip dari jendela kaca "monitor" di dalam kamar yang telah kita kunci atau di bilik warnet, sesungguhnya adalah dunia yang lapang dan luas bahkan tanpa sekat apapun, sehingga kita dapat melihat/mengakses apapun milik orang lain yang telah disajikan dalam website/blog/jejaring sosial, namun sebaliknya orang lain pun dapat melihat dan mengakses apapun yang kita ketikkan melalui komputer. Ketidak sadaran akan hal ini rupanya telah mulai menelan korban, misalnya kasus Ibu Prita, kasus Luna Maya dan mungkin banyak kasus lagi yang tidak terungkap.

Baca selengkapnya »
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)

Relasi, Pemetaan dan Grafik

Posted in | di 18.25

Relasi atau hubungan antara himpunan A dan B adalah pemasangan anggota-anggota himpunan A dengan anggota-anggota himpunan B dengan aturan tertentu.

Relasi antara dua himpunan dapat dinyatakan dengan 3 cara, yaitu :

- Dengan diagram panah

- Dengan himpunan pasangan berurutan, dan

- Dengan diagram kartesius.

Contoh :

Diketahui himpunan A = {3,4,5} dan B ={2,4}. Bila relasi dari A ke B adalah lebih dari , nyatakan relasi tersebut dengan :

  1. Diagram panah
  2. Himpunan pasangan berurutan
  3. Diagram kartesius

Baca selanjutnya...

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)

Mempercepat Mozilla Firefox 3.5

Posted in | di 17.48

Saat ini Mozilla Firefox memang merupakan Web Browser yang lagi ngetren. Banyak internet mania yang memanfaatkan software ini untuk membantu aktifitasnya berinternet ria. Dukungan update free dan User Interface yang mudah digunakan merupakan salah satu keunggulan dari software ini.
Dengan berbagai kenyamanan tersebut, kita masih bisa lebih meningkatkan kinerja Mozilla dengan beberapa langkah yang perlu kita lakukan. jika anda ingin melakukan hal tersebut coba simak saja tutorial berikut ini :
Mempercepat Mozilla Firefox 3.5

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)

Backup Data...

Posted in | di 20.18

Assalamu'alaikum wr wb.

Pernahkah anda mengalami masalah dengan media penyimpanan data? Misalnya hardisk atau flashdisk anda tiba-tiba error? Sungguh hal itu merupakan suatu hal yang sangat menjengkelkan dan tentu saja merugikan. Bagaimana tidak, kerja keras selama ini akan terbuang percuma, apalagi jika data-data yang tersimpan dalam media tersebut merupakan data-data penting. Baca selanjutnya...

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)

KTSP (Review)

Posted in Label: | di 01.11

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang telah "dinikmati" oleh kalangan pendidikan dasar dan menengah di Indonesia sejak tahun 2006, mulai mengalami beberapa tinjauan. Hal ini di dasarkan atas evaluasi pelaksanaan selama kurun waktu ini. Banyak hal dirasakan oleh komunitas guru (SD, SMP dan SMA) selama ini, dikarenakan memang inilah kurikulum yang pertama di Indonesia dimana menampung kreativitas dan inovasi tenaga pelaksana di tingkat sekolah.

Baca selengkapnya »
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)

Download FreeBASIC Compiler from SourceForge.net

Posted in | di 17.08

Program FreeBasic dapat di download di sini :
Download FreeBASIC Compiler from SourceForge.net

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)

masjoker@gmail.com

Posted in | di 05.57

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)

OPERASI ALJABAR (Materi Kelas SMP Kls VIII Semester 1)

Posted in | di 20.34

Soal Terbimbing Untuk Pemahaman :
1. Sederhanakan bentuk-bentuk berikut :
    a.7x + 3x
    b.5a + 3b + a - 5b
    c. (-3y2 + 2y – 4) + (2y2 – 3y + 5)
    d. (2p3 + p – 5) – (2p2 + 3p – 4)
Penyelesaian :
    a. 7x + 3x = ( .7. + .3. )x = ….
    b. 5a + 3b + a – 5b = … + … + … + …
                                   = ( … + … )a + ( … – … )b
                                   = … ….
c. (-3y2 + 2y – 4) + (2y2 – 3y + 5)
    = … …. … … … …
    = ( … ….)y2 + ( … …)y + ( … …)
    = … …. …
d. (2p3 + p – 5) – (2p2 + 3p – 4)
   = … …. … … … …
   = … …. ( … …)p + ( … …)
   = … …. … …
2.    Tentukan hasil perkalian berikut :
   a.    5a  x  2b
   b.    -3p x 4p
   c.  2
   d. 6ab2 x -2a3b x 4b2
           
Penyelesaian :
a.    5a  x  2b = 5 x a x 2 x b
                     = 5 x 2 x a x b
                     = ….
b.    -3p x 4p = …  x  …  x  …  x  …
                     = …  x  …  x  …  x  …
                    = ….
c.
     2
     = …  x  …  x  …  x   …  x  …  x  …
     = …  x  …  x  …  x   …  x  …  x  …
     =  …….
d.      6ab2 x -2a3b x 4b2
     = … x … x … x … x … x … x … x …
     = … x … x … x … x … x … x … x …
     =       ….       x     …    x     ….
     =    ……
3.    Jabarkan kemudian sederhanakan :
       a.    3(2p – 3r)
       b.   2(p - q) + 3p(p+q)
       c.   3a(a - b) - 5(a2 - 2a + b)
4.    Jabarkan dan sederhanakan :
       a.    (x – 3)(x + 1)
       b.    (2s + t)(3s – 5t)
       c.    (a2 + a)(3a + 2)
5.    Jabarkan dan sederhanakan :
       a.    (2a + 1)2
       b.    (10b – 2)2
       c.    (-3n – 2m)2
Penyelesaian :
3.
a.    3(2p – 3r)     = 3x2p +3x(-3r)   = ….       ….
b. 
     5
    =  …   …   …   …
    =  …   …   …   …
   =    …        … 

c.   (-3n – 2m)2  
      = …    …        ….      ….    ….
      =  …   ….   ….   ….   …..
      =     ….         …..     …..
Klik di samping untuk download  OPERASI ALJABAR.doc
Share/Bookmark

Baca selengkapnya »
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)
Langganan: Postingan (Atom)